当前位置: 首页 > 图文教程 > 网络编程 > ASP > asp.net高级教程(二)- 转换编程思维

ASP
Adodb.Command 平时很少注意到的一个参数
Asp.Net控件加载错误的解决方法
远程连接access数据库的方法
创建具有JScript的HTML的XMLHTTP
在Asp中如何快速优化分页的技巧
用VB生成DLL封装ASP代码,连接数据库
RS.OPEN SQL,CONN,A,B 全接触
利用adodb.stream直接下载任何后缀的文件(防盗链)
用ASP编程控制在IIS建立Web站点的程序代码
使用VBScript操作Html复选框(CheckBox)控件
把文章内容中涉及到的图片自动保存到本地服务器
两个不同数据库表的分页显示解决方案
使用组件封装数据库操作(一)
使用组件封装数据库操作(二)
如何在pb中创建COM组件,并在asp中调用并返回结果集?
用ASP和Microsoft.XMLDOM分析远程XML文件
浅谈无刷新取得远程数据技术
将ASP纪录集输出成n列的的表格形式显示的方法
在ASP中通过oo4o连接Oracle数据库的例子
Server Application Error详细解决办法

ASP 中的 asp.net高级教程(二)- 转换编程思维


出处:互联网   整理: 软晨网(RuanChen.com)   发布: 2009-11-03   浏览: 98 ::
收藏到网摘: n/a

  上次的内容说过asp.net和asp的最大区别在于编程思维的转换,那么我们现在就来看看如何转换编程思想。以前的web编程从cgi(perl)到asp,php,jsp的编程过程都是这样:美工人员给出页面原型,编程人员照页面填空,最后堆起来算完,下次如果原型变动,那么就再修改程序,这样业务逻辑和html页面混在一起,可以说是事倍功半。那么,现在有了asp.net,我们应该怎么做呢?

    让我们找个实际的例子,就拿论坛来说吧,先从顶至下看看它的业务逻辑。我们可以把一个论坛视做一个对象,它有自己的属性和方法,常见的属性有名称、贴子数、用户数、版面数等等,这样的话,我们就可以这样来构造论坛对象:

namespace MyOwnClass
{
    using System;
    using System.Data.SQL ;
    using System.Data ;
    
    ////////////////////////////////////////////////////////////////////
    //
    // Class Name :       BBS
    //
    // Description:       论坛类,构造一个论坛对象
    //
    // date:              2000/02/03
    //
    /// ////////////////////////////////////////////////////////////////
    public class BBS
    {
        //私有变量
        private string m_strTitle ;        //bbs名称
        private int m_intForumCount ;        //版面数
        private int m_intTopicCount ;        //贴子数
        private int m_intUserCount ;        //注册用户数
        
        //属性
        public string Title
        {
            get
            {
                return m_strTitle ;
            }
        }

        public int ForumCount
        {
            get
            {
                return m_intForumCount ;
            }
        }

        public int TopicCount
        {
            get
            {
                return m_intTopicCount ;
            }
        }

        public int UserCount
        {
            get
         &nbs