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图1
2.添加组
为了管理上的方便,我们最好创建一个独立的组,并将刚才创建的用户添加到这个组中。在图1所示的对话框中右击“组”,选择“新建组”。在打开的“新建组”对话框中填写组名gongyong,然后单击“添加”按钮打开“选择用户”对话框。在“输入对象名称来选择”框中键入刚建立的用户bangong并单击“确定”按钮。这时你可以发现在“新建组”对话框中已经出现了名为bangong的成员。按同样的方法将其他用户也添加进来,最后依次单击“创建→关闭”按钮即可(如图2)。

图2
小提示
添加组成员时,也可在“选择用户”对话框中依次单击“高级→立即查找”按钮。在“搜索结果”列表中点选刚刚创建的用户并单击“确定”按钮进行添加。

图3
2.bangong用户权限设置
按照同样的方法设置gongyong组对“学生成绩”的访问权限,只是不要勾选“写入”权限。然后在“学生成绩 属性”对话框中再次单击“添加”按钮,在“输入对象名称来选择”框中键入用户名bangong并单击“确定”按钮。然后在bangong的权限”选择框中补充勾选“写入”并单击“确定”按钮使权限生效。
小提示
尽管系统会将新建的用户自动添加到Users组中,但是对于文件夹而言,我们设置的gongyong组的权限与Users组相同或比Users还高,因此不必担心会出现用户越权访问的问题。
第三步:具体使用
假设某教师以gongyong组中的其他用户身份(如chuyin)登录系统,那么他只在“教师论文”文件夹中具有读取、删除和写入的权限,而在“学生成绩”文件夹中则只能读取文件。如果某教师以bangong的身份登录系统,则他对两个文件夹都具有读写权限。
通过上述操作,我们赋予了gongyong组和bangong用户对相同资源的不同访问权限。当然文中所举实例比较简单,你可以根据实际情况为硬盘资源设置更为合理的访问权限。以上方法同样适用于Windows 2000和XP。
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