当前位置: 首页 > 图文教程 > 网络编程 > PHP > php通用检测函数集(3)

PHP
PHP入门指导:如何学习PHP?
PHP环境配置IIS5.0+PHP5.23+MYSQL5+phpMyAdmin
PHP学习入门的一些基础知识(菜鸟必看)
详解用phpmyadmin建立MYSQL数据库的过程
PHP简单演示如何使用模板制作静态页面
PHP程序员都应该会用的五个工具
php+fastcgi遭遇No input file specified.错误
PHP开发者都应该知道10个项目
Apache设置PHP环境方法
安全问题:编写安全的PHP代码
PHP初学:发散思维学习PHP
Windows XP下PHP+MySQL环境搭建
PHP和IIS 7.0的FastCGI模块
httpd.conf设置一个IP两个域名的方法
PHP基础:认识PHP
隐蔽木马,插入到PHP文件中
PHP实例:避免重复提交和检查数据来路
php教程:php设计模式之前言
php教程:php设计模式之编程惯用法
php教程:php设计模式介绍之值对象模式

PHP 中的 php通用检测函数集(3)


出处:互联网   整理: 软晨网(RuanChen.com)   发布: 2009-08-14   浏览: 149 ::
收藏到网摘: n/a


//函数名:CheckTelephone($C_telephone)
//作用:判断是否为合法电话号码
//参数:$C_telephone(待检测的电话号码)
//返回值:布尔值
//备注:无
//-----------------------------------------------------------------------------------
-------
functionCheckTelephone($C_telephone)
{
if(!ereg("^[+]?[0-9]+([xX-][0-9]+)*$",$C_telephone))returnfalse;
returntrue;
}
//-----------------------------------------------------------------------------------
-------


//-----------------------------------------------------------------------------------
-------
//函数名:CheckValueBetween($N_var,$N_val1,$N_val2)
//作用:判断是否是某一范围内的合法值
//参数:$N_var待检测的值
//$N_var1待检测值的上限
//$N_var2待检测值的下限
//返回值:布尔值
//备注:无
//-----------------------------------------------------------------------------------
-------
functionCheckValueBetween($N_var,$N_val1,$N_val2)
{
if($N_var<$N_var1││$N_var>$N_var2)
{
returnfalse;
}
returntrue;

}
//-----------------------------------------------------------------------------------
-------


//-----------------------------------------------------------------------------------
-------
//函数名:CheckPost($C_post)
//作用:判断是否为合法邮编(固定长度)
//参数:$C_post(待check的邮政编码)
//返回值:布尔值
//备注:无
//-----------------------------------------------------------------------------------
-------
functionCheckPost($C_post)
{
$C_post=trim($C_post);
if(strlen($C_post)==6)
{
if(!ereg("^[+]?[_0-9]*$",$C_post))
{
returntrue;;
}else
{
returnfalse;
}
}else
{
returnfalse;;
}
}
//-----------------------------------------------------------------------------------
-------